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<正>●创新整合点(一)网络信息平台与教学内容的有机整合策略在信息技术和网络化平台上,如何达到教学效益的最大化是教育界人士最关注的焦点之一。作为一种尝试,本课题原本作为人教版高中语文作文指导序列课之一,在传统教学模式下,固
《善于思辨:学习辩证分析》教学设计
【摘 要】
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<正>●创新整合点(一)网络信息平台与教学内容的有机整合策略在信息技术和网络化平台上,如何达到教学效益的最大化是教育界人士最关注的焦点之一。作为一种尝试,本课题原本作
【机 构】
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江苏省苏州市第三中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2012年02期
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