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在素质教育的积极倡导下,高中体育教学的开展得到了广大师生的重视.学校在关注学生学科知识获取的同时也加强了对高中生身体素质的锻炼.目前,在高中体育教学中教师逐渐运用了分类教学模式.分类教学模式是高中体育教学的改革方向之一,它能够有效地实现因材施教,提升学生的体育学习兴趣,提高学生的身体素质和意志力,耐力等.文章专门对分类教学模式在高中体育教学中的实践进行了探索.