论文部分内容阅读
没啥不可能
【出 处】
:
中学生天地(A版)
【发表日期】
:
2011年2期
其他文献
高中英语优质课的示范作用为高中标准化英语的发展提供了模式,对于这一模式的科学性要经过一整套的合理评价才能够得以认证。对于高中英语优质课的示范作用要从科学化教师评
学生是教学的主体,对于职业高中英语教学也是如此。学生的学习动机水平的强烈程度将决定学生主体性学习的效果,因此,我们在职业高中的英语教学中必须注重培养和激发学生内在
我今年六十有七,从初中时代开始发表文学作品,已写作五十余年,至今出版过长篇小说、中短篇小说集、散文随笔集、诗集、文化专著近六十部,算得上是一个作家了.翻检旧作,我发现
自第二次工业革命之后,以美英为代表的英语语系国家通过工业革命及两次世界大战逐渐成为世界经济商业发展的中心,其在国际贸易等方面逐步占据了世界主导地位。尤其是在二十世
本文通过对笔者教学生的写作现状的调查分析,结合学生的写作特点,从背诵范文、积累素材、多样化的评改方式几个方面谈谈提高学生的写作能力。
Based on the investigation a
近似数通常以三种“面孔”出现在我们面前:一是整数或小数的形式;二是带计数单位的形式;三是用科学记数法表示的形式,那么如何确定这些近似数的精确度和有效数字呢?别急,下面我们就来讲一讲。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
语言是表现文化最根本、最重要的方式,能够反映一个国家、一个民族的文化特征.想要学习好一个民族的语言,首先要了解这个民族的文化内涵,并对其进行深入的研究.在高中英语教