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职业教育一体化课程体系改革的积极开展,需要职业院校改变传统的教学模式,积极探索课堂教学的实效性。本文立足于所在的机电一体化技术专业,构建了"两条主线、7+5模块,能力进阶、点面结合"的课程体系,以综合职业能力为核心,以典型工作任务为主线,以真实项目训练为载体,优化课程设计、丰富教学资源。