【摘 要】
：
张晓娜在2011年第2期《新课程研究·教师教育》上撰文指出，教师语言暴力是指教师在教育教学过程中，主观态度上有意或无意采用一些讽刺性、侮辱性、蔑视性的语言打击、歧视
论文部分内容阅读
张晓娜在2011年第2期《新课程研究·教师教育》上撰文指出，教师语言暴力是指教师在教育教学过程中，主观态度上有意或无意采用一些讽刺性、侮辱性、蔑视性的语言打击、歧视学生，致使学生的人格尊严、个人名誉和心理健康等遭到侵犯和伤害的行为。要消除这种现象，首先，教师必须把学生看做是能动的人而不是被动的人，每个人都有自己的思想意识和行为方式，任何教育都要通过学生自己能动的学习来实现。
其他文献
中央电视台少儿频道曾经播放过这样一段公益广告：温馨的家里，洋溢着笑容的长辈们欢聚在专注弹琴的小女孩周围，当欢快动听的曲子结束，长辈们热烈地鼓掌，女孩的爸爸意犹未尽地喊了一声：“好！再弹一次！”镜头突然转向了满眼含泪的小女孩，她慢慢地转过头来，委屈地望着爸爸：“又没有错，为什么再弹一次？”这个广告，至今令我难忘。因为，在我们的课堂上，经常可以看到孩子的行为“如此不同”，既有孩子与成年人的不同，也有孩
本文对美、日、欧国家的农业合作社发展的相异之处进行了详细地分析,包括起源和诱因不同;组织结构不同;管理机制不同及与政府的关系不同。在此基础上,总结出可供我国农业合作
本文主要考察改革开放以来中国农民负担变化趋势，认为1978-2000年农民负担凸现加重，2000-2006年农民负担逐步下降，并试图对农民负担的这种升降变化的原因进行探讨。
辽宁省是我国粮食生产的主要省份之一，也是我国畜牧业大省。辽宁省城市人口比例较大，粮食加工业比较发达。饲料、口粮和工业用粮较多。近3年（2006-2008）全省粮食总产平均1806万吨
七、抓住聚合点进行提问抓住聚合点提问,是指教师抓住可以体现课文中心思想的内容＂聚合点＂进行提问。教师抓住这个聚合点提问,可以提纲挈领,引领全文,以保证教学的整体性。
影响民族文化生态环境的因素是多方面的,简单或单纯地讨论“保护第一”还是“开发第一”并不能真正解决旅游开发中民族文化生态环境保护的问题。无论是保护还是开发,实际上都
在3月19日举办的器官捐献志愿者登记网启动仪式暨2014器官捐献国际合作论坛上，国家卫生计生委医政医管局副局长周军表示，国家首个器官捐献志愿者登记系统正式启动，有意愿在身后捐献器官的个人，可以登录www.savelife.org.cn填写个人信息，选择愿意捐献的人体器官和组织类别后，即可正式成为器官捐献志愿者。 周军介绍，目前在国际上开展的所有器官移植，我国几乎都有能力开展，但器官捐献不足成为制
随着首钢集团的发展壮大,钢铁物流作为企业发展中必不可少的重要因素,对集团发展产生了明显的影响,但是由于发展经验与管理层重视程度的不足,现阶段首钢集团钢铁物流发展过程
广西地区种植品种发生变化据了解,甘蔗种植的土地和资金受制于糖厂,台风等天气因素亦影响甘蔗亩产量。由于甘蔗多种植在山地、丘陵地区,机械化实施较困难及种植技术缺乏引导