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我国高校教学督导制度现存问题有：教学督导地位有待于提高、教学督导法制建设滞后、教学督导机构设置不统一且独立性差、督学队伍结构不合理、重“督教”轻“督学”和“督管”的现象较普遍。教学督导工作涵盖高校教育教学质量的各个方面，
高校教学督导制度存在的问题与解决对策
【摘 要】
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我国高校教学督导制度现存问题有：教学督导地位有待于提高、教学督导法制建设滞后、教学督导机构设置不统一且独立性差、督学队伍结构不合理、重“督教”轻“督学”和“督管”
【机 构】
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衡阳师范学院教科系
【出 处】
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湖北第二师范学院学报
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十一五”规划2006年度一般课题“高校教学督导制度的现存问题与改革对策研究”研究成果之一,项目编号：XJK06CGD077.
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