【摘 要】
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在高职听障生群体中推进马克思主义大众化,不仅是社会主义事业和谐发展的需要,也是听障学生自身可持续发展的需要。为此,不仅要针对高职特性,还要研究听障生的认知和思想道德
【基金项目】
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2018年度杭州市社科常规性规划课题“嵌入性视角下残疾人职业教育校企合作的支持政策研究”(课题编号:Z18JC064)的研究成果
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在高职听障生群体中推进马克思主义大众化,不仅是社会主义事业和谐发展的需要,也是听障学生自身可持续发展的需要。为此,不仅要针对高职特性,还要研究听障生的认知和思想道德发展规律,树立分众化理念,改革教学方法,创新媒体在高职听障生马克思主义大众化推进中的新途径和方法,营造良好的校园文化,促使听障生积极主动地融入到马克思主义大众化教育中来。
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