【摘 要】
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<正>人体组织学与胚胎学是一门形态学科,其中的实验教学是其理论知识的验证和补充,是教学的重要组成部分。传统的实验教学由于受实验条件的限制,不能很好地发挥实验课的综合
【机 构】
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延安大学医学院组织学与胚胎学教研室; 延安大学医学院人体解剖学教研室;
【基金项目】
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陕西省普通高等学校省级特色专业建设点“临床医学”项目(陕教高[2010]13号)
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<正>人体组织学与胚胎学是一门形态学科,其中的实验教学是其理论知识的验证和补充,是教学的重要组成部分。传统的实验教学由于受实验条件的限制,不能很好地发挥实验课的综合效应。随着教育改革的不断深化,教学手段的不断改进,教学模式和方法也在发生着相应变化,如形象化教学法、目标教学法、趣味教学法、多媒体教学法、项目导师
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