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为推进普通高中特色化多样化发展,提高教育质量和办学水平,高校利用自身的教学资源为普通高中开设大学先修课,将大学的人才培养理念向中学延伸,搭建中高教育衔接平台。本文以浙江旅游职业学院为例,对课程开发现状进行分析,并提出高职院校今后开发先修课的对策与建议。
高职院校开发普通高中大学先修课的实践与对策研究——以浙江旅游职业学院为例
【摘 要】
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为推进普通高中特色化多样化发展,提高教育质量和办学水平,高校利用自身的教学资源为普通高中开设大学先修课,将大学的人才培养理念向中学延伸,搭建中高教育衔接平台。本文以
【机 构】
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浙江旅游职业学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年7期
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