高等教育不能只强调公平而忽略了教育品质

来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HongJuZhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 高等教育政策问题,最近又成社会议论的焦点。经建会三日在“行政院”科技会议上明确建议“教育部”“不宜再新设大学”;张忠谋、施振荣等台湾资讯产业的龙头也慨叹目前大学急剧增加,但大学生素质却十分低落,以致尽管失业率居高不下,产业界仍闹人才荒。这样的观点似乎已成社会上普遍的共识。“教育部”部长黄荣村在接受本报专访
其他文献
联合国儿童基金会驻赞比亚代表西尔万德近日说.虽然赞比亚小学生入学率近年来有所提升,但目前失学儿童仍有50多万人。但西尔万德同时强调,赞比亚入学儿童的男女生比例正在逐渐改
<正> 美国《卡内基高等院校分类》始于20世纪70年代初。在1971年之前,该分类仅供卡内基委员会内部使用,到1973年首次公开发表。从首次公开发表到2000年之前,该分类标准对美国
读了《生物学教学》2007年2期的“高中生物学教材中的“主要”及解析”一文,很受启发。笔者在教学中也发现了不少涉及到“主要”的知识,现列举解析如下:
2007年的全国高考,由教育部考试中心统一命题的试卷共两份。全国卷Ⅰ由辽宁、安徽、浙江、福建、江西、湖北、湖南、陕西等省采用。本文对全国卷Ⅰ(生物部分)试题特点分析如下:
<正> 在20世纪90年代的十年中,美国高等教育的在校生、预算和科研经费都有减少,加上限制学费上涨压力的增大,使高等院校的总收入下降。在资源减少的情况下,为了保持学校的竞
据2007年1月21日《参考消息》援引西班牙《趣味》月刊2007年1月号文章称,人类每年都会以科学的名义宰杀大量的动物来进行医学研究。国际实验动物科学理事会专家贝拉&#183;保曼
单元小结是在一个知识单元的学习结束后,教师根据单元教学目标、重难点及学生反馈的信息情况等对本单元所学知识进行梳理,使之条理化、系统化并在学生头脑中建立认知结构体系的
在倡导教学形式和学习方式多样化,体现以学生发展为本的教学改革形势下,实验课的教学改革迫在眉睫。生物学实验并不是简单的教学辅助部分,它是学习生物学的重要手段。是培养学生
“颜色反应”是鉴定一些化合物或结构的重要方法,也是近几年高考命题的常考知识点。在现行课程标准教材中有不少的实验都涉及颜色反应,复习时可将它们总结在一起列为一个小专题
1888年,德国人H.黑里格尔和H.维尔法特证实了只有结瘤的豆类才能利用空气中的分子态氮。同年,荷兰人M.W.拜耶林克将从根瘤中分离出的根瘤菌进行了纯培养。1893年,俄国人C.H.维诺格拉茨