基于跨文化交际的大学英语教学模式研究探索

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全球化背景下语言与文化结合是英语专业人才培养的内在要求,高素质的英语专业人才需要具备语言能力与跨文化交际能力.现阶段高校英语教学存在偏重语言形式、语言输入方面的教学,在一定程度上忽视了学生跨文化交际能力培养,使得学生语言技能熟练,但跨文化交际能力差.本文首先对当前大学英语教学模式存在的问题进行分析,其次对文化因素在英语教学中的重要性进行探讨,最后基于跨文化交际视角提出大学英语教学模式的构建思路,旨在为提高大学英语教学质量提供有益的帮助.
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