【摘 要】
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因为语言本身就是人们相互间进行思想交际的手段或工具,所以语言知识及语言运用能力实际就是交际能力.这种能力不仅是指对语言知识的单纯积累和使用,它还包括对所学语言知识
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因为语言本身就是人们相互间进行思想交际的手段或工具,所以语言知识及语言运用能力实际就是交际能力.这种能力不仅是指对语言知识的单纯积累和使用,它还包括对所学语言知识的文化背景和社会知识的全面了解和掌握,以及在学习和使用语言时人的心态、情绪及心理调节能力.rn目前,在我国中学外语教学中已特别突出地强化了对学生交际能力的训练,特别是新编教材把对学生听说能力的培养融于情景教学之中.使用这套教材上课,课堂上的英语文化气氛显得很浓,学生们大有置身于异国校园,与外国朋友们谈笑、交往的感受.但在教学实践中,笔者发现学生们常有学用脱节的情况.
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