【摘 要】
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当前,随着素质教育改革的不断号召,教师的教学观念逐步发生了变化,新时期的基础教育,必须要将培养学生学科素养放在首要位置,从而突出学生在学习中的主体地位.阅读教学是小学
【机 构】
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丰宁满族自治县凤山镇北头营中心校 河北承德068352
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当前,随着素质教育改革的不断号召,教师的教学观念逐步发生了变化,新时期的基础教育,必须要将培养学生学科素养放在首要位置,从而突出学生在学习中的主体地位.阅读教学是小学语文课程体系的一大组成部分,这对学生的语言运用来讲具有非常重要的影响力.本文主要针对培养学生的核心素养,作为基础条件,从而通过探究阅读教学的各种策略提升,改善小学语文教学的质量和效果,从而帮助学生提高核心素养,完成素质教育改革的目标.
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