论文部分内容阅读
摘要：文博理论知识对博物馆工作人员的重要性越来越突出，博物馆专业人员的理论知识力与文化艺术水平，直接涉及到我国博物馆相关馆藏的日常管理维护与进一步研究发展，文化艺术科学研究发现的相关理论知识对于培养博物馆馆藏工作人员尤为重要。本文就運用文化艺术博物馆相关理论知识，对文化博物馆艺术工作者的培养重要性问题进行了深入分析。
关键词：文博理论知识;博物馆;工作人员
引言
博物馆内收藏着各类珍贵文物，是我国保存优秀人类传统文化历史艺术作品的重要收藏基地，是促进人类历史文化和世界文明交流传播的重要基地。博物馆对逐步弘扬和保护传承民族文化精神起着十分重要的推动作用。文化学科是研究各个领域的文化理论知识体系，成为我国博物馆文化工作人员组织管理各类博物馆的重要理论基础。博物馆艺术工作者必须不断地探索拓展自身的历史文化，以此来促进中国博物馆的持续发展。要不断地寻求发展和创新改变自己的工作作风和观念，使博物馆的管理与发展与时俱进。为此，本文将分析博物馆理论和文本知识对博物馆工作者的重要性及具体对策，以促进博物馆工作的发展。
1 文博理论知识的意义
作为四大传统文明古国之一，中国在历史上也遗留下了大量的历史文化遗产和现代艺术作品。文物既是艺术品，又是当时艺术文化的承载者，具有很大的艺术价值和历史文化价值。文物涵盖着许多学科的内容，如历史、科学和艺术等。有效地保护文物，以最好、最完整的方式展现给世人，能使人们更好地了解文物的文化底蕴、工艺美术水平和审美观念。在收藏、管理和维护文物收藏机构中，为了能充分发挥文物的教育及文化宣传功能，这就要求博物馆工作人员需要掌握一定的理论认识，从科学、合理、客观、历史的角度对文物进行保管，且只有当博物馆工作人员具有正确的文物保护观念时，才能对文物进行合理的保管，发挥其文化价值。
1.1博物馆工作人员掌握文博理论知识可以帮助其日常工作的开展
当前，我国博物馆的主要接待访客大致上可以划分为三大类型：第一类是我国文物界的专业学术研究者，这类人员大部分都是文化人类学、标本制作专家和文物考古学家等。第二类是热爱中国历史，对文化、艺术、科学、人文等诸多方面的文学艺术教育爱好者。第三类是以家庭或组织为单位进行自我文化熏陶、促进自我对艺术的理解和提高审美的大众游客。因此，博物馆应根据不同参观者的需求，对不同的参观者提供不同的讲解内容，从而达到不同的展示效果。
1.2博物馆工作人员掌握文博理论知识有助于个人职业的发展
在博物馆发展的过程中，博物馆工作人员具备完善化的文博知识有着不可小觑的助推作用。当下正处于一个飞速发展的社会。数据时代的到来，客观上要求博物馆在未来的发展中走信息化与智能化的道路，工作模式也变得较为现代化和专业化。在这种现代社会发展背景下，博物馆的工作者若能在日常管理工作中掌握一定的文博理论知识，就能充分适应博物馆的职业发展需求，将自己的职业发展道路与博物馆的工作实际情况相结合，从而促进博物馆的文化传播与教育功能。强化我国博物馆生态功能，促进博物文化生态调适与宣传教育。博物馆相关工作人员只有首先具备深厚的历史文化专业知识，才能培养成为推动博物馆事业发展所需的专业人才，才能促进博物馆工作者个人的职业发展。
1.3博物馆工作人员掌握文博理论知识能够有效提高其个人的气质修养
博物馆工作人员的学术文化和文博理论知识培养能有效促进工作人员其个人的学术工作与职业生涯发展，并能提升馆员个人素质。由于经济社会的不断进步发展，人们对我国博物馆相关工作人员的科学技术业务素质和相关职业道德素养的提高要求越来越高，博物馆相关工作人员在日常生活工作中所要承受的心理压力也越来越大，这必然的就会直接导致很多博物馆人员出现很多心理方面的问题。工作人员通过学习掌握一定的文博基础理论知识，丰富自己的文化知识和整体思维表达方式，能够克服自己工作生活中的困难，加强自己心理上的抗压适应能力。博物馆工作人员掌握文博理论知识，可以开阔视野，丰富员工的精神世界，提高自身的自我完善能力，提升个人修养。
2 博物馆人才现状
20世纪末以来，博物馆行业发展迅猛，并逐渐呈现了新的发展趋势，主要具体表现在以下几个方面：首先，博物馆的数量不断增加。国家博物馆第27届国家博物馆文物局公布2015年国家博物馆名录。其数量随着博物馆意识的提高和社会的进步而增加。专题博物馆的发展更是社会分工在生产生活各个方面的具体体现。各种类型的城市主题文化博物馆，既有利于维护保存和弘扬传承中华文化优秀传统，展示其独特的文化产业、传统文化与高新技术，又能有效提升整个城市文化品位，满足城市大众多元的城市文化生活需求，促进博物馆的发展，给博物馆的发展注入活力。图书馆事业的不断发展，迫切需要庞大的知识型、创新型、实践型的专业人才网络，但博物馆人才的现状却不容乐观，主要表现在以下几个方面。
2.1专业技术人才比例过低、基层博物馆人才缺乏
在全国博物馆人才总数中，专家、技术人员所占比例偏低，仅占总数的36.4%，占高职称的1.7%。不同层次的博物馆人才开发是不平衡的。地区级专业人才严重短缺，很少有博物馆学毕业生，即使是像历史学这样的专业也没有。这在县区级博物馆中相当常见。由于工作条件、就医等问题，很多毕业生都不愿去基层。如何吸引并留住人才，这对规模较小的博物馆至关重要。
2.2科研型与应用型专门人才缺乏
博物馆人才素质方面缺乏研究型、应用型人才。科研是博物馆最重要的功能之一，也是馆藏信息分析、展览管理的基础环节。展览会必须坚持建立在充分的国际学术研究活动基础上，反映我国学术研究最新成果。科学技术研究工作人员的知识缺乏也致使其对文物的重要历史收藏价值、文化收藏价值和文物艺术收藏价值难以深入研究。低水平的作品展示和艺术展览交流活动，对中国博物馆馆藏文物、公共艺术文化服务和社会教育功能均产生影响。在文化遗产公共管理规划中，到2020年，省级以上博物馆和国家级博物馆的科研水平能与普通高校相媲美。另外，文物保护修复、藏品管理、文化遗产摄影、绘画等应用技术人才严重短缺。单是文物修复，据中国博物馆馆长张白先生2011年统计，我国急需修复的文物达230万件，而专家只有6000多人。文物保护修复的专家队伍急需扩大。 3 博物馆工作人员掌握文博理论知识的有效策略
3.1让博物馆工作人员理性认识文博理论知识
正确、合理地认识文化知识和科学理论，是提高博物馆工作人员文化知识、科学理论水平的前提。馆员应将文博理论知识的推广理解为一种个人实践，包括在日常工作中不断吸收和应用于个人提升，使博物馆工作人员更易接受文博知识的学习。把它当作学习文化理论知识的工作量，很容易就会唤醒自己对文化理论知识的顽固心理。为此，博物馆工作者应理性地认识理论知识、文化科学知识，激发博物馆学习的动力，完成个人知识的积累。
3.2博物馆定期组织员工进行文博理论知识培训
文博理論知识是博物馆工作人员日常工作的重要依据。为此，博物馆应定期组织官员开展文博理论知识的专业培训，借此巩固官员的专业理论基础。伴随着社会的不断发展和电子设备的逐步普及，博物馆管理者可以制作多种具有文化与文化领域理论知识的录像，并从网上搜集文化领域的理论知识。若博物馆工作人员提供文化理论方面的培训，则可通过一些测验来鼓励博物馆员工学习文化理论。
3.3博物馆应树立文博理论知识学习的风尚
馆员对各种文博理论知识的探索学习与整个博物馆工作环境的实际工作量和气氛变化是分不开的，博物馆专门建立了馆员文博理论知识的探索学习的工作文化，激励新来的员工积极去深入探索，学习文化社会科学中的理论知识。通过这种信息方式，博物馆馆员可以将近期内在文化艺术领域获得理论知识获得成功的馆员个人信息展示在博物馆的电子屏幕上，让员工直观地接受文化理论知识。
3.4运用现代化的手段将文博理论知识应用到日常工作中
考虑到我国博物馆事业信息化的持续发展的大方向和促进博物馆事业发展过程所需的相关专业人才的不断培养，是推动博物馆人员开展专业理论知识系统学习的重要关键。所以，博物馆相关工作人员在基本掌握了一定的文博理论知识后，首先要把它有机地学习吸收并充分融入运用到日常工作中，以有效促进我国博物馆的健康发展。平时，博物馆分类工作人员必须彻底摒弃这种传统的分类工作管理方式，运用各种现代科技对各类文物资料进行整理分类、陈列和展示。利用这种现代文物全息影像投影展示技术，可以用一种多媒体方式再现部分历史文物，而且在相应的文物历史和传统文化背景下也可以更真实地将其呈现展示出来，让文物参观者更加了解真实的文物历史或者文化。
利用各种现代科技技术手段，博物馆工作人员将文化、文化理论知识运用于日常工作中，可使博物馆的文化布局与教育功能最大化。
结语
综上，优秀的博物馆馆员应当在实际工作中彰显完善的文博理论知识。为了能够使博物馆元顺利进行日常工作的开展，这就要求其不断检验和考察自身对文博理论知识的掌握情况，及时发现问题，解决问题。在提升其业务水平与业务素质的基础上，逐步提升博物馆的文化服务质量，推进博物馆整体更加现代化、专业化的发展。
参考文献
[1] 陆文娟. 基于文博理论知识对博物馆工作人员的重要性分析[J]. 中国民族博览，2019（2）：232-233.
[2] 叶周才仁. 浅谈文博理论知识对博物馆工作人员的重要性[J]. 中国民族博览，2017（16）：207-208.
[3] 李嘉雯. 浅谈文博理论知识对新时期博物馆工作人员的重要性[J]. 中外交流，2020（12）：101.
[4]贾娜.浅析基层博物馆人才队伍现状及建设策略[J].文物鉴定与鉴赏，2021（02）：108-110.
关键词：文博理论知识;博物馆;工作人员
引言
博物馆内收藏着各类珍贵文物，是我国保存优秀人类传统文化历史艺术作品的重要收藏基地，是促进人类历史文化和世界文明交流传播的重要基地。博物馆对逐步弘扬和保护传承民族文化精神起着十分重要的推动作用。文化学科是研究各个领域的文化理论知识体系，成为我国博物馆文化工作人员组织管理各类博物馆的重要理论基础。博物馆艺术工作者必须不断地探索拓展自身的历史文化，以此来促进中国博物馆的持续发展。要不断地寻求发展和创新改变自己的工作作风和观念，使博物馆的管理与发展与时俱进。为此，本文将分析博物馆理论和文本知识对博物馆工作者的重要性及具体对策，以促进博物馆工作的发展。
1 文博理论知识的意义
作为四大传统文明古国之一，中国在历史上也遗留下了大量的历史文化遗产和现代艺术作品。文物既是艺术品，又是当时艺术文化的承载者，具有很大的艺术价值和历史文化价值。文物涵盖着许多学科的内容，如历史、科学和艺术等。有效地保护文物，以最好、最完整的方式展现给世人，能使人们更好地了解文物的文化底蕴、工艺美术水平和审美观念。在收藏、管理和维护文物收藏机构中，为了能充分发挥文物的教育及文化宣传功能，这就要求博物馆工作人员需要掌握一定的理论认识，从科学、合理、客观、历史的角度对文物进行保管，且只有当博物馆工作人员具有正确的文物保护观念时，才能对文物进行合理的保管，发挥其文化价值。
1.1博物馆工作人员掌握文博理论知识可以帮助其日常工作的开展
当前，我国博物馆的主要接待访客大致上可以划分为三大类型：第一类是我国文物界的专业学术研究者，这类人员大部分都是文化人类学、标本制作专家和文物考古学家等。第二类是热爱中国历史，对文化、艺术、科学、人文等诸多方面的文学艺术教育爱好者。第三类是以家庭或组织为单位进行自我文化熏陶、促进自我对艺术的理解和提高审美的大众游客。因此，博物馆应根据不同参观者的需求，对不同的参观者提供不同的讲解内容，从而达到不同的展示效果。
1.2博物馆工作人员掌握文博理论知识有助于个人职业的发展
在博物馆发展的过程中，博物馆工作人员具备完善化的文博知识有着不可小觑的助推作用。当下正处于一个飞速发展的社会。数据时代的到来，客观上要求博物馆在未来的发展中走信息化与智能化的道路，工作模式也变得较为现代化和专业化。在这种现代社会发展背景下，博物馆的工作者若能在日常管理工作中掌握一定的文博理论知识，就能充分适应博物馆的职业发展需求，将自己的职业发展道路与博物馆的工作实际情况相结合，从而促进博物馆的文化传播与教育功能。强化我国博物馆生态功能，促进博物文化生态调适与宣传教育。博物馆相关工作人员只有首先具备深厚的历史文化专业知识，才能培养成为推动博物馆事业发展所需的专业人才，才能促进博物馆工作者个人的职业发展。
1.3博物馆工作人员掌握文博理论知识能够有效提高其个人的气质修养
博物馆工作人员的学术文化和文博理论知识培养能有效促进工作人员其个人的学术工作与职业生涯发展，并能提升馆员个人素质。由于经济社会的不断进步发展，人们对我国博物馆相关工作人员的科学技术业务素质和相关职业道德素养的提高要求越来越高，博物馆相关工作人员在日常生活工作中所要承受的心理压力也越来越大，这必然的就会直接导致很多博物馆人员出现很多心理方面的问题。工作人员通过学习掌握一定的文博基础理论知识，丰富自己的文化知识和整体思维表达方式，能够克服自己工作生活中的困难，加强自己心理上的抗压适应能力。博物馆工作人员掌握文博理论知识，可以开阔视野，丰富员工的精神世界，提高自身的自我完善能力，提升个人修养。
2 博物馆人才现状
20世纪末以来，博物馆行业发展迅猛，并逐渐呈现了新的发展趋势，主要具体表现在以下几个方面：首先，博物馆的数量不断增加。国家博物馆第27届国家博物馆文物局公布2015年国家博物馆名录。其数量随着博物馆意识的提高和社会的进步而增加。专题博物馆的发展更是社会分工在生产生活各个方面的具体体现。各种类型的城市主题文化博物馆，既有利于维护保存和弘扬传承中华文化优秀传统，展示其独特的文化产业、传统文化与高新技术，又能有效提升整个城市文化品位，满足城市大众多元的城市文化生活需求，促进博物馆的发展，给博物馆的发展注入活力。图书馆事业的不断发展，迫切需要庞大的知识型、创新型、实践型的专业人才网络，但博物馆人才的现状却不容乐观，主要表现在以下几个方面。
2.1专业技术人才比例过低、基层博物馆人才缺乏
在全国博物馆人才总数中，专家、技术人员所占比例偏低，仅占总数的36.4%，占高职称的1.7%。不同层次的博物馆人才开发是不平衡的。地区级专业人才严重短缺，很少有博物馆学毕业生，即使是像历史学这样的专业也没有。这在县区级博物馆中相当常见。由于工作条件、就医等问题，很多毕业生都不愿去基层。如何吸引并留住人才，这对规模较小的博物馆至关重要。
2.2科研型与应用型专门人才缺乏
博物馆人才素质方面缺乏研究型、应用型人才。科研是博物馆最重要的功能之一，也是馆藏信息分析、展览管理的基础环节。展览会必须坚持建立在充分的国际学术研究活动基础上，反映我国学术研究最新成果。科学技术研究工作人员的知识缺乏也致使其对文物的重要历史收藏价值、文化收藏价值和文物艺术收藏价值难以深入研究。低水平的作品展示和艺术展览交流活动，对中国博物馆馆藏文物、公共艺术文化服务和社会教育功能均产生影响。在文化遗产公共管理规划中，到2020年，省级以上博物馆和国家级博物馆的科研水平能与普通高校相媲美。另外，文物保护修复、藏品管理、文化遗产摄影、绘画等应用技术人才严重短缺。单是文物修复，据中国博物馆馆长张白先生2011年统计，我国急需修复的文物达230万件，而专家只有6000多人。文物保护修复的专家队伍急需扩大。 3 博物馆工作人员掌握文博理论知识的有效策略
3.1让博物馆工作人员理性认识文博理论知识
正确、合理地认识文化知识和科学理论，是提高博物馆工作人员文化知识、科学理论水平的前提。馆员应将文博理论知识的推广理解为一种个人实践，包括在日常工作中不断吸收和应用于个人提升，使博物馆工作人员更易接受文博知识的学习。把它当作学习文化理论知识的工作量，很容易就会唤醒自己对文化理论知识的顽固心理。为此，博物馆工作者应理性地认识理论知识、文化科学知识，激发博物馆学习的动力，完成个人知识的积累。
3.2博物馆定期组织员工进行文博理论知识培训
文博理論知识是博物馆工作人员日常工作的重要依据。为此，博物馆应定期组织官员开展文博理论知识的专业培训，借此巩固官员的专业理论基础。伴随着社会的不断发展和电子设备的逐步普及，博物馆管理者可以制作多种具有文化与文化领域理论知识的录像，并从网上搜集文化领域的理论知识。若博物馆工作人员提供文化理论方面的培训，则可通过一些测验来鼓励博物馆员工学习文化理论。
3.3博物馆应树立文博理论知识学习的风尚
馆员对各种文博理论知识的探索学习与整个博物馆工作环境的实际工作量和气氛变化是分不开的，博物馆专门建立了馆员文博理论知识的探索学习的工作文化，激励新来的员工积极去深入探索，学习文化社会科学中的理论知识。通过这种信息方式，博物馆馆员可以将近期内在文化艺术领域获得理论知识获得成功的馆员个人信息展示在博物馆的电子屏幕上，让员工直观地接受文化理论知识。
3.4运用现代化的手段将文博理论知识应用到日常工作中
考虑到我国博物馆事业信息化的持续发展的大方向和促进博物馆事业发展过程所需的相关专业人才的不断培养，是推动博物馆人员开展专业理论知识系统学习的重要关键。所以，博物馆相关工作人员在基本掌握了一定的文博理论知识后，首先要把它有机地学习吸收并充分融入运用到日常工作中，以有效促进我国博物馆的健康发展。平时，博物馆分类工作人员必须彻底摒弃这种传统的分类工作管理方式，运用各种现代科技对各类文物资料进行整理分类、陈列和展示。利用这种现代文物全息影像投影展示技术，可以用一种多媒体方式再现部分历史文物，而且在相应的文物历史和传统文化背景下也可以更真实地将其呈现展示出来，让文物参观者更加了解真实的文物历史或者文化。
利用各种现代科技技术手段，博物馆工作人员将文化、文化理论知识运用于日常工作中，可使博物馆的文化布局与教育功能最大化。
结语
综上，优秀的博物馆馆员应当在实际工作中彰显完善的文博理论知识。为了能够使博物馆元顺利进行日常工作的开展，这就要求其不断检验和考察自身对文博理论知识的掌握情况，及时发现问题，解决问题。在提升其业务水平与业务素质的基础上，逐步提升博物馆的文化服务质量，推进博物馆整体更加现代化、专业化的发展。
参考文献
[1] 陆文娟. 基于文博理论知识对博物馆工作人员的重要性分析[J]. 中国民族博览，2019（2）：232-233.
[2] 叶周才仁. 浅谈文博理论知识对博物馆工作人员的重要性[J]. 中国民族博览，2017（16）：207-208.
[3] 李嘉雯. 浅谈文博理论知识对新时期博物馆工作人员的重要性[J]. 中外交流，2020（12）：101.
[4]贾娜.浅析基层博物馆人才队伍现状及建设策略[J].文物鉴定与鉴赏，2021（02）：108-110.