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随着信息技术的发展,初中物理课程教学方式发生很大转变,逐渐实现物理实验与多媒体技术的结合,促进教学效果大大增强。分析初中物理实验和多媒体技术间的整合策略,为日后的初中物理实验教学提供依据。
初中物理实验与多媒体技术整合策略
【摘 要】
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随着信息技术的发展,初中物理课程教学方式发生很大转变,逐渐实现物理实验与多媒体技术的结合,促进教学效果大大增强。分析初中物理实验和多媒体技术间的整合策略,为日后的初
【机 构】
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鞍山市新世纪实验学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年03期
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