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本文通过对“90后”大学生思想教育的特征进行分析，提出了应对的策略，对提高“90后”大学生思想政治教育具有较强的现实意义。
“90后”大学生思想政治教育对策研究
【摘 要】
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本文通过对“90后”大学生思想教育的特征进行分析，提出了应对的策略，对提高“90后”大学生思想政治教育具有较强的现实意义。
【机 构】
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菏泽学院化学工程系
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年4期
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