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本文依据社会认知理论,对主管承诺和员工知识共享意愿的关系进行研究.200份有效问卷的研究结果表明:主管承诺对员工知识共享意愿提升有正向作用,内部人身份认知在主管承诺和员工知识共享意愿的关系之间起部分中介作用,提升主管承诺和内部人身份认知,有利于提高员工的知识共享意愿.
主管承诺对员工知识共享意愿的影响研究r——内部人身份认知的中介作用
【摘 要】
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本文依据社会认知理论,对主管承诺和员工知识共享意愿的关系进行研究.200份有效问卷的研究结果表明:主管承诺对员工知识共享意愿提升有正向作用,内部人身份认知在主管承诺和员工知识共享意愿的关系之间起部分中介作用,提升主管承诺和内部人身份认知,有利于提高员工的知识共享意愿.
【机 构】
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华中师范大学经济与工商管理学院,湖北 武汉 430000
【出 处】
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全国流通经济
【发表日期】
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2021年22期
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