妊娠合并血小板减少原因分析

来源 :广东医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:somlist
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 总结妊娠期血小板减少的病因及特点。方法 回顾性分析103例妊娠合并血小板减少患者临床资料。结果 妊娠期血小板减少的患者占同期分娩产妇总数的4.11%,其中妊娠期血小板减少症(GT)占61.17%,特发性血小板减少性紫癜(ITP)占15.5%,妊娠高血压综合征(PIH)占13.6%。全部病例无孕产妇死亡,新生儿血小板减少3例。结论 妊娠期血小板减少原因较多,应依据不同病情进行处理。
其他文献
近几年来,我国以进入全面建设小康社会。而其中保持能源和环境的可持续发展具有很重要的战略意义,建筑是节约能源,保护环境的一部分。积极推动建筑节能,将有利于改善我们的居住生
小学数学既要让学生掌握基础知识,又要培养学生的思维能力;既要让学生掌握数学基本技能,又要培养学生的数学核心素养,这些都需要从深度学习着手。文章从学习目标、教学情境、
上海市"小苹果艺术团"成立于2002年,是一家提供公益性少儿艺术教育和演出服务的民办非企业单位,2013年被评为3A级社会组织。他们主动找准工作接口,一手抓人才培养,一手抓服务社
要提高计算机的自然语言处理(Natural Language Processing, NLP)性能,首要的问题是加强语言知识库的建造.词是语言的基本层次单位,既涵盖着语言的静态范畴知识,也体现着语言
信息素养与创造性思维是信息时代的社会成员进行知识创新和学会如何学习的必备基础,是信息社会中每个人生存、生活和学习需要的基本素质。本文具体介绍了信息时代学生信息素养
摘 要:数学教师要想提升课堂教学的效果,就必须改变传统的应试思维,积极借助一些教学媒介和工具向学生开展趣味性的知识讲解,增加学生对课程知识的理解。小学生在进行课堂学习的时候,对一些抽象的理论知识存在认知困难的现象,这就需要数学教师合理运用教具和学具,通过教具和学具的应用帮助小学生对知识进行深层次的思考和认识。因此,文章对当前教具和学具在数学课堂中的运用进行分析,并在此基础上提出了几点合理应用教学指
凝聚力也称内聚力,是群体对其成员的内在聚合力量。企业的凝聚力,是企业维持其存在与发展,增强其群体功能,实现其共同目标的必要条件。在改革开放和发展市场经济的新形势下,企业与
我厂原老式冲天炉由于没有很好地改造,熔化出来的铁水温度低(1250℃ ~1290℃)化学成分不稳定,焦炭消耗大,铸件废品高,经过多次努力,改制成功,两排大间距倒置风口冲天炉效果良好。在同
冯玉祥是一位杰出的爱国将领,可敬的民主斗士,中国共产党真挚的朋友。在半个多世纪的风云变幻中,他反对帝制,御侮救亡,为民请命,为国效劳,为中华民族作出了重要贡献,受到广大