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由于护理专业招生文理兼收，层次参差不齐，这就要求教师针对性地改革教学方法。从如何提高学生学习兴趣入手，对教学内容、实验、考核进行了一些改革探索，在教学中取得了良好效果。
医科大学护理专业医用化学教学改革探讨
【摘 要】
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由于护理专业招生文理兼收，层次参差不齐，这就要求教师针对性地改革教学方法。从如何提高学生学习兴趣入手，对教学内容、实验、考核进行了一些改革探索，在教学中取得了良好效果。
【机 构】
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南方医科大学药学院化学系
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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南方医科大学教学改革基金资助项目（B1040086）
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