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<正>《狐假虎威》是苏教版第四册中的一篇课文,故事生动有趣。教完后,我深有感触,语文姓语,小语姓小,我们教的是语文,而不是课文。因此,要重视对学生进行语言文字的感悟、积累、运用能力的培养。
我教《狐假虎威》——培养学生对语言文字的感悟、积累、运用能力
【摘 要】
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<正>《狐假虎威》是苏教版第四册中的一篇课文,故事生动有趣。教完后,我深有感触,语文姓语,小语姓小,我们教的是语文,而不是课文。因此,要重视对学生进行语言文字的感悟、积
【机 构】
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江苏省南京市六合区紫霞街中心小学,
【出 处】
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新语文学习(小学教师版)
【发表日期】
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2007年02期
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