专门用途英语视域下高校医学英语课程评估

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwq2214
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
医学英语作为专门用途英语中的一项分支学科,在当前社会形势下急为医学院校的师生和社会发展所需。但是作为大学英语的高级课程,医学专业英语的发展却不能紧跟时代的节奏,其原因无外乎课程建设和发展迟缓。课程评估可以有效加快课程建设的步伐,使这一门专业用途英语服务于学生、教师以及整个社会。
其他文献
从小学语文教学的基本特点、教学目标、根本任务,以及阅读教学的组成要素等多方面要求中能够发现,阅读知识、阅读能力、阅读方法、阅读习惯是不可忽视的教学重点。但是在以往
中医药骨质疏松症治疗中不仅能明显减轻患者痛苦,还可提升疾病治疗效果,患者接受程度更高,具有一定优势。中医药治疗兼顾整体和局部,通过结合外治和内治疗增强治疗效果。但对
摘要:四季如春,人生赶早。对于学生来说,早晨的时光尤为珍贵,早读可以激发学生一天的学习热情。语文是一门需要大量记忆的学科,文化底蕴丰厚。文章就小学语文的晨读展开探讨,分别从
报纸
听力教学是大学英语教学的重要内容,关系到学生英语综合应用能力的培养和教学目标的实现。但随着教学改革的深人,听力教学方面的问题日益凸显,听力教学改革势在必行。《大学英语