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摘要：把问题作为载体并贯穿整个习题课教学过程，使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望，可以提高学生的自主学习能力。本文结合教学实践指出创设问题情境的四种方式。全文查看链接
例说物理习题课中问题情境的创设
【摘 要】
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摘要：把问题作为载体并贯穿整个习题课教学过程，使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望，可以提高学生的自主学习能力。本文结合教学实践指出创设问题情境的四种方式。 关键词：问题情境；创设问题情境的方式；习题课教学 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003—6148(2012)5(s)—0003—3
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2012年5期
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