情景教学法在中职《基础会计》中的应用

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会计是适应人类生产实践和经济管理的客观需要而产生的,并随着生产的不断发展而发展。因此,任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济越发展,管理越需要加强,会计就越重要。长久以来,会计教学呈现的都是封闭式教学模式,教师教,学生学,在该模式中,学生的思维受到限制,找不到学习的乐趣。因此,在授课过程中,教师要更新教育教学观念,充分发挥学生的主动性,使学生在开放的环境中掌握会计的教学内容。
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