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随着新课改的不断推行与实施,实践活动课已成为开发学生潜能、培养学生科学精神与实践能力的重要的学习方式,要使实践活动课顺利开展下去,就必须建立一套科学、合理、可行的评价体系,本文就实践活动课的评价功能,评价模式和评价原则进行了论述。
高中化学实践活动课评价体系初探
【摘 要】
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随着新课改的不断推行与实施,实践活动课已成为开发学生潜能、培养学生科学精神与实践能力的重要的学习方式,要使实践活动课顺利开展下去,就必须建立一套科学、合理、可行的
【机 构】
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咸阳市实验中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年3期
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