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少先队是中国少年儿童的群众组织,少先队教育的独特性主要有政治启蒙性、双主体性、组织教育性和实践活动性四个方面。为了更好地对少年儿童进行少先队教育,笔者根据其独特性提出了三条建议:尊重少先队员的主体性;充分发挥少先队组织作用;寓教育于活动。
少先队教育的独特性及其发挥
【摘 要】
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少先队是中国少年儿童的群众组织,少先队教育的独特性主要有政治启蒙性、双主体性、组织教育性和实践活动性四个方面。为了更好地对少年儿童进行少先队教育,笔者根据其独特性提出了三条建议:尊重少先队员的主体性;充分发挥少先队组织作用;寓教育于活动。
【机 构】
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西南大学教育学部
【出 处】
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少先队研究
【发表日期】
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2018年03期
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