【摘 要】
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文章对我国台湾地区中学语文试题进行分析研究,从两个方面予以管窥:一是重视中华传统文化积淀的考查,试题所占分值较高,试题的设置富有张力,且题型新颖有创意;二是充分发挥PI
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文章对我国台湾地区中学语文试题进行分析研究,从两个方面予以管窥:一是重视中华传统文化积淀的考查,试题所占分值较高,试题的设置富有张力,且题型新颖有创意;二是充分发挥PISA(国际学生评估项目)的积极导向作用,重视对“非连续性文本”阅读能力的考查,“读图”(含数字阅读)能力考查与写作能力考查相结合。台湾地区中学语文试题,其浚源固本、吸纳新风的评价理念较为先进,是符合当下母语育人功能的发展新趋势的;其重视中华传统文化积淀考查的力度,试题内容的丰富性、多样性,以及试题呈现形式的灵活性、新颖性,是值得我们借鉴学习
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