心血管疾病健康教育门诊工作进展

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<正>随着社会经济生活的发展和人类健康水平的提高,整个医疗体系发生了深刻的变化,它给健康赋予了更新、更全面的内涵。护理学成为一级学科,朝多元化方向发展。心血管疾病的发生和发展涉及社会文化、习俗、心理、饮食、生活及行为等诸多因素,主要靠社会医学、心理医学和行为医学控制,以患者及家属为对象,通过有计划、有目的、有评价的健康教育活动,使患者了解健康知识,改变不良生活方式及习惯,改善心理和情感,提高其自我护理能力。国外从60年代开始进行患者健康教育研究,我国的护理健康教育工作起步较晚。现将国内外心血管疾病健康教育门诊工作进展综述如下。
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