【摘 要】
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目的 探讨SBAR 护理沟通对双相情感障碍躁狂发作患者认知能力和生活质量的影响.方法 选取2019年10月～2020年11月本院接收的双相情感障碍躁狂发作患者56例,随机将其分为对照组
【机 构】
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合肥市第四人民医院,安徽 合肥 230000
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目的 探讨SBAR 护理沟通对双相情感障碍躁狂发作患者认知能力和生活质量的影响.方法 选取2019年10月～2020年11月本院接收的双相情感障碍躁狂发作患者56例,随机将其分为对照组和研究组,各28例.对照组进行常规临床护理,研究组则在对照组护理基础上加以进行SBAR 护理沟通.观察并比较两组的认知能力以及生活质量.结果 研究组双相情感障碍躁狂发作患者进行SBAR 护理沟通后的视觉重现、词语对应、逻辑记忆以及图形再置等认知能力显著优于对照组(P ＜ 0.05),且研究组实施SBAR 护理沟通后的生命活力、躯体功能、生理功能以及认知功能等生活质量评分显著优于对照组(P ＜ 0.05).结论 对双相情感障碍躁狂发作患者应用SBAR 护理沟通,其护理效果显著,可有效改善患者的认知能力和生活质量.
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