【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,人们越发重视小学生口算能力的培养。网络环境背景下,教师可以应用班级群、微课小视频、口算App等开展教学活动,以此增强学生的口算能力,让学生
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随着我国教育事业的不断发展,人们越发重视小学生口算能力的培养。网络环境背景下,教师可以应用班级群、微课小视频、口算App等开展教学活动,以此增强学生的口算能力,让学生数学解题水平得到提升。同时,教师在开展口算教学时,需结合班级学生的实际学习情况,对教学内容进行适当的调整与优化,以此满足学生的学习需求,让小学低年级学生能够适应口算知识的学习。基于此,本文主要阐述网络环境下提高低年级学生口算能力的方法,希望能够为广大教育同仁提供一些参考。
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