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在社会急剧转型和价值多元时代，大学生过激行为的出现已非空穴来风。高校学生思想政治教育必须正视过激行为的存在和危害，深入分析其内涵和特征，剖析其诱发行为过激的内部结构．从社会环境性诱因、实务性诱因、心理性诱因和价值性诱因等四个维度进行深层探析，并对过激行为进行预警管理，有利于加强高校危机管理和决策服务，增强高校学生思想政治教育和学生管理工作的针对性和有效性。