论文部分内容阅读
一家国际知名的关爱残疾儿童基金组织招聘一名调查员，待遇非常优厚。胡少华看了招聘启事，觉得自己各方面的条件都符合要求，就投了简历。过了几天，他接到了面试通知。
这一天，胡少华如约到了基金组织的办公大楼，却被告知电梯出了故障，正在维修。面试的办公室在十楼，没办法，胡少华只得走楼梯。才上到五楼，胡少华就气喘吁吁的。这时候，前面出现一位头发花白的老妇，怀里抱着一个两岁左右的小孩，正在上楼梯，走一步歇一步，看样子累得不行。
胡少华本来已经超过老妇，忽然心中一动，这是基金组织的办公大楼，又不是住宅大楼，怎么会出现老妇抱着孙子上楼？莫非这是一道测试题？既然是关爱残疾儿童基金组织，爱心应该也是衡量应聘人员的必不可少的条件。想到这里，胡少华不再犹豫，转身往下走了几步，满面笑容地和老妇打起了招呼：“阿姨，我来帮你吧。”老妇连连表示感谢。胡少华抱着小孩，和老妇有说有笑的，一直帮忙把小孩抱到十一楼，才反身下到十楼去面试。
面试进行得很顺利，最后，面试官告诉胡少华，胡少华正是他们需要的人才，但是目前经过筛选，符合条件的优秀人员有十几名，他们想集中这些优秀人员一起来培训，根据培训的结果来优中择优。
到了培训期，胡少华一看，全是清一色的年轻人。主讲师是年纪50开外的魏教授，在正式培训前，他在投影仪上播放起视频来，原来每一名应聘者都被暗中给了一道测试题，有的是搀扶跌倒的老人，有的是遇见孕妇提着物品艰难地上楼梯。胡少华的测试题，正是老妇抱着孙子上楼梯。看完，胡少华心内暗自得意，幸亏自己头脑灵活，已经揣测到了那是一道测试题，安全过关。
十几名培训者当中，只录取一名，竞争可想而知，胡少华暗下决心，一定争取成为优胜者。培训的时候，胡少华认真听讲，仔细地做笔记。在平时的各种小测验当中，他总是名列第一，上课时对于魏教授的各种提问，他总是抢着回答，并且对答如流，经常得到魏教授的赞赏。看来，胡少华留下来的希望最大，为此引来不少艳羡的目光。
顾小芬就是艳羡者之一，她和胡少华坐在一排，同样的教室同样的培训内容，她的成绩总是落下胡少华一大截。
转眼间，培训期结束，培训班组织了一次大考。在现场抢答比试中，胡少华才思敏捷反应奇快，得到了基金组织领导层的高度瞩目。
这一天，魏教授公布大考的成绩，毫无悬念，胡少华的综合得分，排名第一。不过，魏教授摆摆手讲，这不是最终结果，还有最后一道试题，那就是拍照。作为调查员，在实地调查的时候，拍照取证是不可避免的，这就要求调查员必须具备较好的拍照水平。
魏教授说：“杜甫有一首《绝句》，第一句就是‘两只黄鹂鸣翠柳’，那么，拍照的主题就是翠柳村的黄鹂。”
魏教授讲，在偏远的山脚下，有一个叫翠柳村的村子，那里生活着黄鹂，大家每人拍一张黄鹂的照片交上来。魏教授一再强调，大家一定要用心去发现，拍出好照片来，因为照片的评分占比重很大，有可能一張好的照片，会盖过一切考试成绩。
培训者们结伴去了翠柳村。顾小芬和胡少华是一组，他们边走边寻找黄鹂，远远地看见村头有一棵大柳树，翠绿的枝条上，有小鸟在跳跃欢鸣，树下围着不少人在拍照。胡少华对顾小芬说：“快点，那里有黄鹂鸟，我们也去拍照。”可是他没有听见顾小芬说话，一转头，发现她跑向了不远处的一家农舍，农舍门口站着一名小女孩。胡少华心想，顾小芬真是多事，就先走了。
胡少华赶到树下，发现树上的鸟儿正是黄鹂，就急忙掏出相机拍照。拍完照，他调出照片一看，虽然照片上的黄鹂很美，但是都是远景。胡少华灵机一动，大家都是在树下拍的远景，自己要是拍个近景，岂不多一些胜算？想到做到，趁着大家赏玩风景去了，胡少华当即爬上树枝，屏住呼吸，慢慢地接近黄鹂鸟。可是，这些黄鹂鸟一见有人上来了，就纷纷飞起，盘旋空中，不肯落下。
胡少华想了想，用柳条编了一个帽子戴在头上，伏在树干上，静等黄鹂鸟落下来。慢慢地，有一些黄鹂鸟试探地落在枝条上，瞅着胡少华。见胡少华没有动静，有一只黄鹂鸟慢慢地从枝条上踱步到胡少华的相机镜头前，端详起这个怪东西来。胡少华大喜，手不停地按下快门，拍下不少照片。胡少华心中不禁窃喜，这一回，拍照的测试，看来也是自己稳拿第一了，调查员的职位非他莫属。
大家回去后，把照片交给了魏教授。过了两天，魏教授把大家召集在一起，宣布聘用人员为顾小芬。这一下，大家一下子炸开了锅。这个顾小芬，平时考试成绩平平，凭什么脱颖而出呢？魏教授示意大家安静下来，说：“顾小芬之所以被聘用，是因为她拍的照片。”说完，敲了一下键盘，大屏幕上出现一张照片。胡少华认得，正是那个农舍的小女孩。
这时，大家七嘴八舌地议论起来，考题是拍黄鹂的照片，顾小芬离题万里，凭什么录取她？这里面是不是有什么猫腻？
面对大家的质疑，魏教授解释起来。这次考题，其实是暗藏玄机的，就是考察各位的观察力和爱心。
翠柳村的这个聋哑小女孩，父母早亡，由奶奶抚养，无钱进行医治。关爱残疾儿童基金组织接到热心人提供的线索，早就对小女孩的家庭情况进行过调查，准备施与援助。魏教授之所以让这些培训者们去翠柳村，就是对他们进行暗地考察，看看他们能不能发现这个需要援助的小女孩。一个人的能力，可以后天去培养，但是一个人内心的大爱，是藏不住的，走到哪里都会散发出光芒。
魏教授说：“作为一名职业的调查员，他的工作就是去调查发现那些需要救助的残疾儿童，需要具备超强的职业敏感度和爱心。顾小芬不但拍了这名女童的照片，还依据培训的教程，学以致用，写了一份救助申请报告，她才是我们需要的调查员的最佳人选。”
胡少华站起来质疑道：“魏教授，这不公平，我们都被你误导了，你说要拍一张黄鹂的照片，我们也都拍了黄鹂的照片，我们没有错。”
魏教授示意顾小芬站起来，说道：“顾小芬，你告诉大家，那名小女孩叫什么名字？”顾小芬说：“那名小女孩，名字就叫黄鹂。”
这一天，胡少华如约到了基金组织的办公大楼，却被告知电梯出了故障，正在维修。面试的办公室在十楼，没办法，胡少华只得走楼梯。才上到五楼，胡少华就气喘吁吁的。这时候，前面出现一位头发花白的老妇，怀里抱着一个两岁左右的小孩，正在上楼梯，走一步歇一步，看样子累得不行。
胡少华本来已经超过老妇，忽然心中一动，这是基金组织的办公大楼，又不是住宅大楼，怎么会出现老妇抱着孙子上楼？莫非这是一道测试题？既然是关爱残疾儿童基金组织，爱心应该也是衡量应聘人员的必不可少的条件。想到这里，胡少华不再犹豫，转身往下走了几步，满面笑容地和老妇打起了招呼：“阿姨，我来帮你吧。”老妇连连表示感谢。胡少华抱着小孩，和老妇有说有笑的，一直帮忙把小孩抱到十一楼，才反身下到十楼去面试。
面试进行得很顺利，最后，面试官告诉胡少华，胡少华正是他们需要的人才，但是目前经过筛选，符合条件的优秀人员有十几名，他们想集中这些优秀人员一起来培训，根据培训的结果来优中择优。
到了培训期，胡少华一看，全是清一色的年轻人。主讲师是年纪50开外的魏教授，在正式培训前，他在投影仪上播放起视频来，原来每一名应聘者都被暗中给了一道测试题，有的是搀扶跌倒的老人，有的是遇见孕妇提着物品艰难地上楼梯。胡少华的测试题，正是老妇抱着孙子上楼梯。看完，胡少华心内暗自得意，幸亏自己头脑灵活，已经揣测到了那是一道测试题，安全过关。
十几名培训者当中，只录取一名，竞争可想而知，胡少华暗下决心，一定争取成为优胜者。培训的时候，胡少华认真听讲，仔细地做笔记。在平时的各种小测验当中，他总是名列第一，上课时对于魏教授的各种提问，他总是抢着回答，并且对答如流，经常得到魏教授的赞赏。看来，胡少华留下来的希望最大，为此引来不少艳羡的目光。
顾小芬就是艳羡者之一，她和胡少华坐在一排，同样的教室同样的培训内容，她的成绩总是落下胡少华一大截。
转眼间，培训期结束，培训班组织了一次大考。在现场抢答比试中，胡少华才思敏捷反应奇快，得到了基金组织领导层的高度瞩目。
这一天，魏教授公布大考的成绩，毫无悬念，胡少华的综合得分，排名第一。不过，魏教授摆摆手讲，这不是最终结果，还有最后一道试题，那就是拍照。作为调查员，在实地调查的时候，拍照取证是不可避免的，这就要求调查员必须具备较好的拍照水平。
魏教授说：“杜甫有一首《绝句》，第一句就是‘两只黄鹂鸣翠柳’，那么，拍照的主题就是翠柳村的黄鹂。”
魏教授讲，在偏远的山脚下，有一个叫翠柳村的村子，那里生活着黄鹂，大家每人拍一张黄鹂的照片交上来。魏教授一再强调，大家一定要用心去发现，拍出好照片来，因为照片的评分占比重很大，有可能一張好的照片，会盖过一切考试成绩。
培训者们结伴去了翠柳村。顾小芬和胡少华是一组，他们边走边寻找黄鹂，远远地看见村头有一棵大柳树，翠绿的枝条上，有小鸟在跳跃欢鸣，树下围着不少人在拍照。胡少华对顾小芬说：“快点，那里有黄鹂鸟，我们也去拍照。”可是他没有听见顾小芬说话，一转头，发现她跑向了不远处的一家农舍，农舍门口站着一名小女孩。胡少华心想，顾小芬真是多事，就先走了。
胡少华赶到树下，发现树上的鸟儿正是黄鹂，就急忙掏出相机拍照。拍完照，他调出照片一看，虽然照片上的黄鹂很美，但是都是远景。胡少华灵机一动，大家都是在树下拍的远景，自己要是拍个近景，岂不多一些胜算？想到做到，趁着大家赏玩风景去了，胡少华当即爬上树枝，屏住呼吸，慢慢地接近黄鹂鸟。可是，这些黄鹂鸟一见有人上来了，就纷纷飞起，盘旋空中，不肯落下。
胡少华想了想，用柳条编了一个帽子戴在头上，伏在树干上，静等黄鹂鸟落下来。慢慢地，有一些黄鹂鸟试探地落在枝条上，瞅着胡少华。见胡少华没有动静，有一只黄鹂鸟慢慢地从枝条上踱步到胡少华的相机镜头前，端详起这个怪东西来。胡少华大喜，手不停地按下快门，拍下不少照片。胡少华心中不禁窃喜，这一回，拍照的测试，看来也是自己稳拿第一了，调查员的职位非他莫属。
大家回去后，把照片交给了魏教授。过了两天，魏教授把大家召集在一起，宣布聘用人员为顾小芬。这一下，大家一下子炸开了锅。这个顾小芬，平时考试成绩平平，凭什么脱颖而出呢？魏教授示意大家安静下来，说：“顾小芬之所以被聘用，是因为她拍的照片。”说完，敲了一下键盘，大屏幕上出现一张照片。胡少华认得，正是那个农舍的小女孩。
这时，大家七嘴八舌地议论起来，考题是拍黄鹂的照片，顾小芬离题万里，凭什么录取她？这里面是不是有什么猫腻？
面对大家的质疑，魏教授解释起来。这次考题，其实是暗藏玄机的，就是考察各位的观察力和爱心。
翠柳村的这个聋哑小女孩，父母早亡，由奶奶抚养，无钱进行医治。关爱残疾儿童基金组织接到热心人提供的线索，早就对小女孩的家庭情况进行过调查，准备施与援助。魏教授之所以让这些培训者们去翠柳村，就是对他们进行暗地考察，看看他们能不能发现这个需要援助的小女孩。一个人的能力，可以后天去培养，但是一个人内心的大爱，是藏不住的，走到哪里都会散发出光芒。
魏教授说：“作为一名职业的调查员，他的工作就是去调查发现那些需要救助的残疾儿童，需要具备超强的职业敏感度和爱心。顾小芬不但拍了这名女童的照片，还依据培训的教程，学以致用，写了一份救助申请报告，她才是我们需要的调查员的最佳人选。”
胡少华站起来质疑道：“魏教授，这不公平，我们都被你误导了，你说要拍一张黄鹂的照片，我们也都拍了黄鹂的照片，我们没有错。”
魏教授示意顾小芬站起来，说道：“顾小芬，你告诉大家，那名小女孩叫什么名字？”顾小芬说：“那名小女孩，名字就叫黄鹂。”