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语法知识的教学,在英语教学的过程中也具有重要的地位,所以说,只有学生能够真正地对语法知识进行充分的掌握,才能够形成良好的语言表达能力.但是由于语法这一知识的内容较为枯燥乏味,所以学生并不能够对其产生浓厚的兴趣.因此,就需要教师在教学的过程中来通过不同的方式进行语境的创设,以此来提高学生的积极性.本文从创设生活情境、游戏语境、采用多媒体技术这三个方面入手,阐述了语法教学在初中英语语境中的实施.