在教学中点燃学生的创新思维火花

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cngvr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今,把学生培养成善于探索、勤于思考、勇于创新的人,已成为教育的重要使命。培养创新思维能力毫无疑问地成为教学的n一大主题,而培养创新能力又要从培养创新意识做起。如何点燃学生的创新思维火花呢?教师要在教学中鼓励学生从不同角度来分析问题,n提出问题并解决问题,培养学生创新的欲望和创新的勇气,教师要为学生创设多样的教学情境,激励学生积极探索,启发学生踊跃提出有价n值的问题,培养学生多向思维的意识和习惯。
其他文献
军人是一种特殊职业,对于稳定国家政治、经济环境,提高国家国防力量具有重要作用,为此要切实保证军人的切身利益。军人住房公积金贷款直接关系军人的房产购置,目前的军人住房公积
小学数学中的空间与图形,作为空间与图形的入门课程十分重要。小学时期是否能打好基础,对后期能否学好空间几何和立n体几何尤为重要。但小学生逻辑思维简单、空间想象能力较弱,
道德与法治课程是小学教学的重要课程之一,该课程的主要目的是培养小学生形成良好的思想道德品质与法律意识,这对于小n学生健全人格的发展具有重要的作用。随着现代信息技术的
幼儿园的孩子正处于人生的起跑阶段,大多是三至六岁的孩子,他们还没有形成正确的认知能力,教师需要帮助幼儿形成正确n的人生观和价值观,促进幼儿能够健康成长。体育游戏比较符合