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部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容,教师在使用新教材的过程中,要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验,总结和梳理部编版初中历史新教材中的新变化,并提出具体的施教策略。
部编版初中历史新教材的新变化及施教策略探讨
【摘 要】
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部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容,教师在使用新教材的过程中,要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验,总结和梳理部编版初中历史新教材中的新
【机 构】
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重庆市忠县甘井中学校
【出 处】
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新课程研究:上旬
【发表日期】
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2019年3期
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