一道高考反射周期轨道问题的探究

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2012年高考已经落下帷幕,各省市的高考试题都努力体现了新课改理念,不在“难、。偏”上考倒学生,更多地注重数学思想方法的考查,试题设计关注宽角度、多视点,有层次地考查学生的理性思维能力、对数学本质的理解能力和数学素养及潜能.
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