【摘 要】
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按照新课程标准的要求,教师应从学生实际出发,充分运用新课程理念来指导数学课堂教学,使学生学习数学由“学会”向“会学”、“爱学”的深层次发展。教师应采取如下策略:
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按照新课程标准的要求,教师应从学生实际出发,充分运用新课程理念来指导数学课堂教学,使学生学习数学由“学会”向“会学”、“爱学”的深层次发展。教师应采取如下策略:
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