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生物学科知识点繁多，专业术语复杂，学生无法准确理解，很难做到像数、理、化那样进行逻辑推理。所以，教师在生物教学过程中，要教会学生进行逻辑推理，尤其是归纳推理与演绎推理。 一、归纳推理 高中生物学中的推理方法主要是归纳推理与演绎推理。归纳推理一般是由相似类型的真命题，总结出一个高度概括的真命题。比如：①真核生物的遗传物质是DNA；②原核生物的遗传物质是DNA；③大多数病毒的遗传物质是 DNA；④少数 RNA 病毒的遗传物质是RNA。上述几个真命题的归纳推理结论为：DNA是生物的主要遗传物质（真命题）。推理过