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摘要：随着我国电视行业的迅速发展，电视编导成为电视行业的主导工作之一。为了满足广大人民群众审美情趣的日益增高，电视编导必须进一步创新电视节目类型，丰富电视节目的内涵，提高电视节目的收视率。因此，电视编导的创新性思维只有进一步地培养与激发，才能创新电视节目内容与形式，才能使电视节目科学发展。
关键词：电视编导；创新性思维；培养
新时期，电视节目琳琅满目、层出不穷，各个省市的电视节目竞争也日趋激烈。如果要提高电视节目的收视率，电视节目就必须创新。只有创新才能吸引观众，这就需要电视编导要具有创新能力，只有创新才能发展，才能在同行业中立于不败之地。
一、电视编导的职业特点
若要保证电视节目能够推陈出新，有亮点和看点，能够吸引广大观众，电视编导就要有较高的职业洞察力，能够了解本行业前沿的发展动态，并能够在较短时间将国外的先进经验与本土文化科学整合，以创新的视角寻觅与运用有价值的题材，加在此基础上加工与创新，从而打造出广大观众喜闻乐见的电视节目。
电视编导在实际的工作过程中会涉及到各行各业的学科内容，因此，电视编导必须具备丰富的专业知识，必须在日常的生活和工作中主动的汲取各类知识的营养，并且将这些知识融会贯通，创新运用于自己制作的电视节目之中。电视节目只有与现实生活息息相关，才能让广大观众主动接受，才能成为经典节目。
电视编导是电视节目的主导者，在实际工作中，电视编导必须要立足于现实生活，把握电视节目的内容与形式，并且使内容与形式能够科学统一。电视节目录制彩排过程中可能会出现各种意想不到的问题，电视编导就要拥有良好的应变能力，并且能够迅速的解决突发状况。
电视节目的收视率是评价电视编导工作能力的重要因素，电视栏目只有具有了创新的观点、理念和表现手法，才能在新时期的电视行业中立于不败之地。此外，电视编导还应注意把握主流意识，反映社会的新风貌，歌颂社会的“真、善、美”，鞭挞社会的“假、恶、丑”，只有这样，才能够使电视事业健康发展。
二、影响电视编导创新性思维的因素
电视编导的创新性思维会受到许多因素的影响。在电视编导的工作实践中，一个电视栏目的创作需要许多编导人员协作完成，而每一个工作人员的想法都存在个性差异，而电视节目的录制则只能选择一两个创意思路，其他人的思维想法就会被同化，这种状况对于编导人员创新性思维的培养就要副作用。一个电视栏目若要取得科学发展，就要获得较高的收视率，这种状况之下，电视编导的创新性思维实际上就成为了一种市场产品，因此，编导人员的创新性思维会受到市场化的影响。在实际的工作过程中，一旦节目播出出现问题，部分工作人员可能会推卸事故责任，严重影响其他工作人员的积极性。
社会因素是电视节目创作过程中最重要的影响因素之一。现阶段我国电视节目并没有像国外一样拥有严格的分级制度，因此节目的内容会受到较多的制约，编导在电视节目创作的时候只有综合考虑各种社会因素的制约，才能保证广电审核时能够顺利通过，这种一刀切式的审核控制方法在很大程度上制约了编导的创新性思维。
三、如何激发电视编导的创新性思维
创新性思维是指打破固有的思维模式，在陈旧的思维方式基础上，运用跨领域或可行的思维方式对对象进行新的思考，并得出富有创造性的、指导性的意见或具体实施方案。
新时期，观众的审美情趣是促进电视编导创新性思维的重要因素。收视率是电视节目生存的因素，随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，电视编导必须不断创新工作内容与形式，以保证电视节目的丰富多彩，吸引广大观众的注意力，因此，观众不断提升的审美需求是促进电视编导提高自身创新能力的重要因素。新时期电视节目日新月异，大多数电视节目的生存周期都有限，维持在几年左右，甚至有些节目只录制开播了一两年的时间就无法维系，但也存在着一些个别的案例，例如中央电视台的《艺术人生》和《星光大道》，江苏卫视的《缘来非诚勿扰》。
一个电视节目能够长期生存下来的主要原因就是编导人员在实际的工作过程中不断创新的结果。电视节目制作过程中，编导人员参与其中，为了满足电视节目的录制播出需求，必须不断地提高编导人员的创新能力，因此，广播电视台的管理人员要考又计划地提高编导的能力与素质。此外，良好的外部条件是提高编导工作能力的重要因素，而独立的节目制作条件则是激发编导创新性思维的重要途径之一。电视节目的管理机制同样对激发编导人员的创新性思维有着积极的作用。新时期，越来越多的电视台开始引入独立制片人制度，相对于传统的电视台行政管理模式而言，独立制片人制度下，电视制片人拥有相对独立的用人权限，这种制度下，为电视编导的工作创造了良好的发展空间，更有利于电视编导充分发挥自身的创造力，有利于形成特色栏目和精品栏目，对于提高电视栏目的收视率具有重要作用。此外，电视台在制定管理机制时，应科学地采用一定的奖惩手段，激励电视编导不断的提高自身的素质与能力，鼓励电视编导始终保持一定的创新动力，科学激发电视编导的创新性思维。
四、如何培养电视编导的创新性思维
（一）培养新人
积极挖掘新进人员，重点培养电视编导我国的广播电视台每年都会从全国各大院校的编导专业招收大量的专业人才，并通过采访实习的方法不断锻炼新进人员的职业敏感度、思维活跃度等等相关能力，为电视台编导工作培养更多的高素质人才，从而有效地促进电视台收视率的提高。
（二）适当增加工作压力
在实际的工作过程中适当增加工作压力，锻炼电视编导的综合素质工作环境对于编导人员的素质的提高十分有帮助，一定的工作压力之下，可能会收到意想不到的效果。许多成功的电视节目都有着自身独特的主持风格，比如央视的《回家吃饭》，江苏卫视的《缘来非诚勿扰》，这些实际上也都是编导人员创新性思维的体现。这些实例也都说明了，在高压环境下，编导人员可以被激发起无限的潜力，因此电视台在编制节目创作机制时应注意编导人员综合素质的培养。
（三）建立完善的管理机制
建立完善的管理机制，为人才的培养奠定制度基础良好的工作环境是培养人才的重要保障。但现阶段部分电视台在日常的工作过程中对于编导人员的工作限制过度，导致许多电视编导在制作电视节目时循规蹈矩，不思进取、不能创新，在这种工作环境下，电视节目的收视率自然无法得以提高。因此，电视台必须建立一个完善的管理机制，为电视编导提供一个相对宽松的工作环境，此外，制定科学的竞争机制与团体协作机制能够科学地激励电视编导在实际工作中不断地创新，这对于培养电视编导的创新意识，促进电视节目的科学发展具有重要的推动作用。
综上所述，电视编导只有具备了一定的创新能力，才能够保证其制作出来的电视节目具有丰富的内涵和较高的收视率。从而推动我国的广播电视事业蓬勃发展！
关键词：电视编导；创新性思维；培养
新时期，电视节目琳琅满目、层出不穷，各个省市的电视节目竞争也日趋激烈。如果要提高电视节目的收视率，电视节目就必须创新。只有创新才能吸引观众，这就需要电视编导要具有创新能力，只有创新才能发展，才能在同行业中立于不败之地。
一、电视编导的职业特点
若要保证电视节目能够推陈出新，有亮点和看点，能够吸引广大观众，电视编导就要有较高的职业洞察力，能够了解本行业前沿的发展动态，并能够在较短时间将国外的先进经验与本土文化科学整合，以创新的视角寻觅与运用有价值的题材，加在此基础上加工与创新，从而打造出广大观众喜闻乐见的电视节目。
电视编导在实际的工作过程中会涉及到各行各业的学科内容，因此，电视编导必须具备丰富的专业知识，必须在日常的生活和工作中主动的汲取各类知识的营养，并且将这些知识融会贯通，创新运用于自己制作的电视节目之中。电视节目只有与现实生活息息相关，才能让广大观众主动接受，才能成为经典节目。
电视编导是电视节目的主导者，在实际工作中，电视编导必须要立足于现实生活，把握电视节目的内容与形式，并且使内容与形式能够科学统一。电视节目录制彩排过程中可能会出现各种意想不到的问题，电视编导就要拥有良好的应变能力，并且能够迅速的解决突发状况。
电视节目的收视率是评价电视编导工作能力的重要因素，电视栏目只有具有了创新的观点、理念和表现手法，才能在新时期的电视行业中立于不败之地。此外，电视编导还应注意把握主流意识，反映社会的新风貌，歌颂社会的“真、善、美”，鞭挞社会的“假、恶、丑”，只有这样，才能够使电视事业健康发展。
二、影响电视编导创新性思维的因素
电视编导的创新性思维会受到许多因素的影响。在电视编导的工作实践中，一个电视栏目的创作需要许多编导人员协作完成，而每一个工作人员的想法都存在个性差异，而电视节目的录制则只能选择一两个创意思路，其他人的思维想法就会被同化，这种状况对于编导人员创新性思维的培养就要副作用。一个电视栏目若要取得科学发展，就要获得较高的收视率，这种状况之下，电视编导的创新性思维实际上就成为了一种市场产品，因此，编导人员的创新性思维会受到市场化的影响。在实际的工作过程中，一旦节目播出出现问题，部分工作人员可能会推卸事故责任，严重影响其他工作人员的积极性。
社会因素是电视节目创作过程中最重要的影响因素之一。现阶段我国电视节目并没有像国外一样拥有严格的分级制度，因此节目的内容会受到较多的制约，编导在电视节目创作的时候只有综合考虑各种社会因素的制约，才能保证广电审核时能够顺利通过，这种一刀切式的审核控制方法在很大程度上制约了编导的创新性思维。
三、如何激发电视编导的创新性思维
创新性思维是指打破固有的思维模式，在陈旧的思维方式基础上，运用跨领域或可行的思维方式对对象进行新的思考，并得出富有创造性的、指导性的意见或具体实施方案。
新时期，观众的审美情趣是促进电视编导创新性思维的重要因素。收视率是电视节目生存的因素，随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，电视编导必须不断创新工作内容与形式，以保证电视节目的丰富多彩，吸引广大观众的注意力，因此，观众不断提升的审美需求是促进电视编导提高自身创新能力的重要因素。新时期电视节目日新月异，大多数电视节目的生存周期都有限，维持在几年左右，甚至有些节目只录制开播了一两年的时间就无法维系，但也存在着一些个别的案例，例如中央电视台的《艺术人生》和《星光大道》，江苏卫视的《缘来非诚勿扰》。
一个电视节目能够长期生存下来的主要原因就是编导人员在实际的工作过程中不断创新的结果。电视节目制作过程中，编导人员参与其中，为了满足电视节目的录制播出需求，必须不断地提高编导人员的创新能力，因此，广播电视台的管理人员要考又计划地提高编导的能力与素质。此外，良好的外部条件是提高编导工作能力的重要因素，而独立的节目制作条件则是激发编导创新性思维的重要途径之一。电视节目的管理机制同样对激发编导人员的创新性思维有着积极的作用。新时期，越来越多的电视台开始引入独立制片人制度，相对于传统的电视台行政管理模式而言，独立制片人制度下，电视制片人拥有相对独立的用人权限，这种制度下，为电视编导的工作创造了良好的发展空间，更有利于电视编导充分发挥自身的创造力，有利于形成特色栏目和精品栏目，对于提高电视栏目的收视率具有重要作用。此外，电视台在制定管理机制时，应科学地采用一定的奖惩手段，激励电视编导不断的提高自身的素质与能力，鼓励电视编导始终保持一定的创新动力，科学激发电视编导的创新性思维。
四、如何培养电视编导的创新性思维
（一）培养新人
积极挖掘新进人员，重点培养电视编导我国的广播电视台每年都会从全国各大院校的编导专业招收大量的专业人才，并通过采访实习的方法不断锻炼新进人员的职业敏感度、思维活跃度等等相关能力，为电视台编导工作培养更多的高素质人才，从而有效地促进电视台收视率的提高。
（二）适当增加工作压力
在实际的工作过程中适当增加工作压力，锻炼电视编导的综合素质工作环境对于编导人员的素质的提高十分有帮助，一定的工作压力之下，可能会收到意想不到的效果。许多成功的电视节目都有着自身独特的主持风格，比如央视的《回家吃饭》，江苏卫视的《缘来非诚勿扰》，这些实际上也都是编导人员创新性思维的体现。这些实例也都说明了，在高压环境下，编导人员可以被激发起无限的潜力，因此电视台在编制节目创作机制时应注意编导人员综合素质的培养。
（三）建立完善的管理机制
建立完善的管理机制，为人才的培养奠定制度基础良好的工作环境是培养人才的重要保障。但现阶段部分电视台在日常的工作过程中对于编导人员的工作限制过度，导致许多电视编导在制作电视节目时循规蹈矩，不思进取、不能创新，在这种工作环境下，电视节目的收视率自然无法得以提高。因此，电视台必须建立一个完善的管理机制，为电视编导提供一个相对宽松的工作环境，此外，制定科学的竞争机制与团体协作机制能够科学地激励电视编导在实际工作中不断地创新，这对于培养电视编导的创新意识，促进电视节目的科学发展具有重要的推动作用。
综上所述，电视编导只有具备了一定的创新能力，才能够保证其制作出来的电视节目具有丰富的内涵和较高的收视率。从而推动我国的广播电视事业蓬勃发展！