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为了提高护理专业教师的临床实践能力,更好地实现高职护理专业人才培养目标,结合作者自身体会和鄂州职业大学经验,探索了高职护理专业教师临床实践能力标准及培养途径。
高职护理专业教师临床实践能力标准及培养探索
【摘 要】
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为了提高护理专业教师的临床实践能力,更好地实现高职护理专业人才培养目标,结合作者自身体会和鄂州职业大学经验,探索了高职护理专业教师临床实践能力标准及培养途径。
【机 构】
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鄂州职业大学医学院
【出 处】
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鄂州大学学报
【发表日期】
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2017年5期
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