【摘 要】
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体验式学习基地建设顺应了新学习理论的要求,也根植于多年来社区教育的广阔实践土壤。本项目作为开放情景下的社会实验,以上海市8家体验基地为载体,坚持理念创新、试点先行、
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体验式学习基地建设顺应了新学习理论的要求,也根植于多年来社区教育的广阔实践土壤。本项目作为开放情景下的社会实验,以上海市8家体验基地为载体,坚持理念创新、试点先行、逐步扩大、项目深化的实践策略,持续深入开展行动研究与案例分析。通过2年多的实地、实践研究,探索社会资源整合模式,拓展了上海市终身教育网络;探索体验式学习模式,创新了市民终身学习路径;探索项目化管理模式,积累了学习载体开发经验;探索社区教育新领域,深化了理论与实践的结合,积累了可复制、可推广的经验。
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