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目的：了解大学生对性病艾滋病知识的认知及性行为，为有关的政策制定或生殖健康教育项目提供背景资料或指导方向。方法：对在校的2000名非医学类大学生进行整群随机抽样问卷调查。结果：学生对性病艾滋病传播途径的知识答错率相当高，对艾滋病存在恐惧心理，婚前性行为达到13％，避孕套使用率57％，婚前性行为影响生殖健康，婚前性行为发生率与对艾滋病性病认知相关。结论：通过多种渠道对大学生进行相关知识教育，消除恐惧心理，进行健康心理咨询，减少婚前性行为发生。