“三全育人”背景下受助大学生感恩意识的培养

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随着国家越来越重视对高校经济困难学生的资助,各大高校普遍都建立起了一整套针对家庭困难学生的“奖、助、贷、补、减、免”的资助体系和针对该群体的育人体系.但是在育人过程中仍有部分受助学生感恩意识淡薄,不懂饮水思源,使育人目标并未能真正的实现.
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