【摘 要】
:
本文应用SWOT方法对青海省邮政银行信贷业务发展的优势、劣势、机会、威胁进行了分析。对加快青海省邮政储蓄银行信贷业务发展提出了建议。
【机 构】
:
人行西宁中心支行邮储银行青海省分行
论文部分内容阅读
本文应用SWOT方法对青海省邮政银行信贷业务发展的优势、劣势、机会、威胁进行了分析。对加快青海省邮政储蓄银行信贷业务发展提出了建议。
其他文献
2005年12月,人总行印发了《个人信用信息基础数据库异议处理规程》(以下简称《规程》),严格规定了对个人异议处理的程序、手续、时间及职责。时隔近两年,黄南州没有受理过一起
《诗经》是我国第一部诗歌选集,它表现了上古时期中华民族辉煌的艺术成就,是我国现实主义文学的源头,更是汉语文教育的典范文本。然而,当下少数民族地区学生对《诗经》学习的
中间立柱是内支撑系统中的关键部件之一,同时也是竖向支撑系统的关键结构,其定位和垂直度控制一直是施工中的重点和难点。如何在施工中对立柱实现精确定位,是立柱施工的关键技术
摘要:数学知识源自现实生活,构建数学模型可以解决一些现实生活中的问题,且能够有效发展学生的数学知识应用能力和创新能力。在高中数学课程教学中,教师可借助生活化模型展开教学,组织学生分析和解答实际问题,使他们真正体会到数学建模的价值和乐趣。本文主要对高中数学建模的生活化进行着重分析和探微,同时提出一些有效的教学对策。 关键词:高中数学 建模 生活化 数学建模即为将特定对象当作特定目标,根据其特殊的
结合动弹性模量试验、抗液化强度试验和数值计算方法,对沉管隧道压砂法地基液化及抗震性能进行了分析,从而获得地震荷载作用下0.6 m厚度压砂法砂垫层剪应力比分布状态与孔压
【摘 要】小学生在课堂上学习知识的时候,会犯下一些错误,小学数学教师可以把学生犯下的错误当作错误的资源,引导学生在错误的资源中找到正确的学习方向。本次研究说明了小学数学教师有效利用课堂上错误数学资源的方向。 【关键词】小学数学;数学教学;错误资源 一、从学生的数学语言中找错误 小学生在学习数学知识的时候,有时因为没有深刻的理解数学概念,所以会犯下概念不清的错误。很多时候学生不了解自己犯下的错
【摘 要】论述了将研究型教学方法应用到大学物理课堂中,激发学生们的主体作用。主要是通过实验教学、探究式教学、研究型教学、网络平台的运用等方面着手,综合应用各种教学模式,因材施教,培养学生们的学习主动性以及主动发现问题、探索问题的能力,同时也培养他们团队协作能力,提高对未来社会的适应能力。创新教学是随着现代化教学应运而生的,是因材施教的需要,是培养创新型人才的前提。 【关键词】创新教学;研究型教学
【摘 要】在教学改革的不断发展下,我国数学课程教学发生了巨大的变化。当前,面对教学改革趋势的到来,小学数学教学目标不再以注重学生成绩为主,而是更为注重学生逻辑思维能力及创新能力等能力的培养,并着重围绕学生自身发展所需,突出学生主体地位,充分发挥学生课堂学习的主观动能。但是,根据我国小学义务教育阶段数学教学的改革状况来看,其教学改革方向与原本教学的改革重点存有偏差现象,并在改革过程中出现了各式各样的
【摘 要】数学是一门科学,也是一种文化,更是一种语言。数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动是学生主动获取信息、汲取知识、发展数学思维、学习数学语言的重要途径。随着社会的发展、科学技术的进步及数字化、信息化时代的到来,培养小学生数学阅读能力显得尤为重要。 【关键词】数学阅读的重要性;阅读兴趣;阅读方法 数学新课标强调:小学生应初步具备一定的数学自学能
反假人民币工作是人民银行的一项重要工作。近年来,各级人民银行不断加大反假工作力度,优化技术手段,有效打击了制贩假币犯罪活动。但是,从青海藏区人民币反假工作所面临的形势来