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采用新的实验讲义格式,减少传统的验证性实验,增加自主设计实验的内容,是我校物理化学实验教学改革的新尝试;它可提高工科院校物理化学实验课的教学效果,还可使基础课实验能为后续的毕业设计提供实用的实验知识,培养学生严谨的科学态度和理论联系实际的能力.促进了本科生综合素质的全面提高.
工科院校物理化学实验教学改革的尝试
【摘 要】
：
采用新的实验讲义格式,减少传统的验证性实验,增加自主设计实验的内容,是我校物理化学实验教学改革的新尝试;它可提高工科院校物理化学实验课的教学效果,还可使基础课实验能
【机 构】
：
北京航空航天大学材料学院
【出 处】
：
实验技术与管理
【发表日期】
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2003年3期
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