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当前我国大学生学习方式存在学习动机不明确、学习主动性不高、学习方法不当、合作学习缺乏等问题。在"慕课"背景下,高校应从共享教学资源、转变学习观念、创新教学方式、重建师生关系等方面采取措施,促进大学生转变学习方式。
“慕课”背景下大学生学习方式的转变
【摘 要】
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当前我国大学生学习方式存在学习动机不明确、学习主动性不高、学习方法不当、合作学习缺乏等问题。在"慕课"背景下,高校应从共享教学资源、转变学习观念、创新教学方式、重
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2015年01期
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