钢琴教学杂谈——关于钢琴基础教学的若干问题

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<正>钢琴被称为“乐器之王”,它音域宽广,音色悦耳多变,音响丰富,可独奏、伴奏、协奏,极富表现力和感染力,因此,只有在教学中不断探索,总结经验,找出规律,才能更好的掌握、驾驭这个“乐器之王”.钢琴演奏是一门表演性质的专业,科学、合理的坐姿和手型不仅有利于演奏,而且在视觉上也给人以美的感受.那么,什么样的坐姿才算科学合理呢?首先应根据人的高矮、年龄的大小,将琴凳放于合理的位置,然后是身体的中心对着钢琴的中央;小琴凳的前缘,相当于1/3处;两臂自然下垂,双手自然地放于两腿膝部,两脚放在踏板的附近,并有一定间隔;背伸直,可稍向前倾;眼光平视谱板.
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