初中文言文教学的经验总结

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当我们拿到一篇文言文,指导学生去理解和背诵这篇文言文只是一个教学目标,引导学生去挖掘这篇文章的内核是我们学习文言文的必要过程。教授学生文言文的字词意思,是在为他们的文言文理解打下基础,从而为他们更好地理解和探索文言文种下好奇的种子,让学生们以更加饱满的热情在文言文的海洋里徜徉,体会古人的文化和智慧。
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