【摘 要】
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随着信息时代的到来,传统的教学模式呈现出许多弊端,无法兼顾所有学生或是院校师资力量较 为薄弱.在如今互联网时代,一种新型的教学模式引入到我国高职院校当中,给传统的教学
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随着信息时代的到来,传统的教学模式呈现出许多弊端,无法兼顾所有学生或是院校师资力量较 为薄弱.在如今互联网时代,一种新型的教学模式引入到我国高职院校当中,给传统的教学注入 了新鲜的血液,那就是自带设备模式的高职移动教学策略.移动微学习以其碎片化、移动化、互动 性强等特点,受到了广大师生的欢迎.高职院校是培养人才的摇篮,在高职院校中,院校以就业为 导向,让更多的学生可以提早适应社会企业的氛围,学习更好的专业知识,然而,现阶段的高职英 语教学普遍存在重理论、轻实践的现象.采用移动教学模式,可以很好地改善这一问
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