论文部分内容阅读
目的:探讨优质护理服务在校医院工作中的应用效果.方法:随机抽样法选取2018年6月-2019年6月本院90例在校医院就诊的患者.抽签法分组:对照组(45例)给予常规的护理服务,研究组(45例)给予优质护理服务.比较两组实施效果.结果:经过干预,研究组患者的预后恢复效果优于对照组(p<0.05);研究组患者的护理满意度高于对照组(p<0.05).结论:在校医院工作中采用优质护理服务可以提高患者的治愈率和护理满意度,值得推广应用.