高职生广告策划职业能力体系的构建——基于学习领域课程模式的思考

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高职广告策划课程的开发和设计必须来源于职业能力体系,学习领域课程模式为广告策划职业能力体系的构建提供了现实的理论依据。根据学〉-j领域课程模式的观点,核心职业能力的生成应该从职业典型的工作任务入手,通过典型工作任务的训练提升学生的工作过程知识,从而提高岗位职业能力。
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